Este es uno de nuestros entornos virtuales en los que trabajaremos este año. Saludos Cristina
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Análisis comparativo

Realizaste tu primera presentación acerca de la modalidad PECHAKUCHA y la publicaste en www.slidwshare.net y luego en tu blog.


Mejoraste tu presentación aplicando los principios básicos del diseño visual y luego, la publicaste en www.slidwshare.net y en tu blog.


Ahora debes hacer un análisis comparativo del antes y del después de cada una de las diapositivas indicando que principios utilizaste en cada caso, utilizando un documento de texto (M.Word).


Este trabajo final debes subirlo al campus virtual, en la actividad denominada "El proceso de mejora".


 

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El arte de presentar


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Mejorando nuestras presentaciones

Ya has desarrollado tu presentación multimedia... ¿Cómo se puede mejorar?
En el siguiente documento encontrarás el material informativo que te permitirá ampliar lo que trabajamos en clase acerca de cómo mejorar una presentación multimedia.




Al final del documento encontrarás dos actividades.
La primera, es una actividad individual que deberás desarrollarla en el campus virtual.
Consiste en:
- Analizar dos diapositivas que corresponden a un ANTES y a un DESPUÉS, de una mejora en la forma en que se transmite el mensaje.

- Responder la siguiente pregunta: ¿Qué principios considerás que se aplicaron al pasar de la primera a la segunda versión?




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PECHAKUCHA




PechaKucha (ペチャクチャ?) ¿En qué consiste este formato de presentación? ¿Quiénes lo crearon? ¿Cuál es el origen del término?

La primera actividad consiste en que investiguen en profundidad en qué consiste este formato de presentación y realicen una presentación multimedia con PowerPoint de 7 diapositivas con la información obtenida.
La presentación desarrollada debe ser incluida en una entrada en tu blog personal (Utiliza slideshare.net para hacerlo).

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Iniciando las actividades


Luego de la lectura comprensiva del siguiente documento y de responder a un breve cuestionario, crearán, en sus respectivos blogs personales:

1) Una entrada introductoria a un nuevo ciclo de trabajo, indicando que trabajarán contenidos de Física e Informática.
2)  Una entrada relacionada a los contenidos incluidos en el documento.



Publish at Calaméo or browse others.


En base al texto "La ciencia, la técnica y la tecnología" respondan las siguientes preguntas:

1) ¿A qué se denomina ciencia?
2) Indica: En el campo de la ciencia, ¿cuál es la motivación, la actividad y el producto resultante?
3) Define técnica.
4) Define tecnología.
5) Indica: En el campo de la técnica y la tecnología, ¿cuál es la motivación, la actividad y el producto resultante?.
6) ¿Cómo se clasifican las Ciencias? Define e indica ejemplos de cada una de ellas.
7) ¿Qué tienen en común la Física y la Química?
8) ¿En qué se diferencian la Física y la Química?


PROHIBIDO COPIAR Y PEGAR del texto original.

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BIENVENIDOS... OTRA VEZ!!!



Hola mis queridos alumnitos y alumnitas!!!!
Aquí estamos nuevamente...
Seguramente será un año increíble y tendremos la suerte de compartir más tiempo aprendiendo juntos.
Cariños
Cristina

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